如果没有问题,我是期许他会两种都说 我儿子原本只讲中文,现在上学才ㄧ两个月就开始夹英文了 我家的两岁半 他不会讲故事可是话很多 话多应该就没问题吧。。。

我家一个也是3岁多 住加拿大 上课说英 法文 在家说中文 语言发展比单一语言的小孩慢些 可是也会说/编简单故事 (语法 词彙都不大对) 老大5岁 完全没有任何问题 所以我还是坚持再家一定说中文 看中文DVD

我朋友小孩四五岁，可以将妈妈的中文翻译成英文给白人爸爸听 听说他翻译的词义比中文字面上的意义还更贴切 他们的状况是母语为英文，只有妈妈一人教中文 不过妈妈是中文系的就是了 另一个朋友夫妻都是abc 在家只和小孩説中文 孩子上学才开始学讲英文，现在约四岁 Halloween party那天我看他和其他小朋友、家长用英文交谈都没问题 第二个例子给我很大信心，因我儿子现在二岁，在家都讲中文 只会一些英文单字 我老公也是abc，他其实英文比中文好 但我们的目标是先让他学好母语

我觉得会,尤其小孩对语言比较没天份的 我家的是男生,对语言比较不敏感 我有感觉他的语言发展比较慢 他的英文进步最多是在4-5岁这一年 还好他对中文也不会排斥,目前也在上中文学校 他今年刚上K,英文的日常对话他完全没问题 也能讲故事,showtell,简单的阅读,听英文故事也能完全理解,还能转中文讲给我听 但是老师还是有发现他的语法顺序会有点混乱(他的中文也会),字彙不足 有时候会造成表达不清,或是偏离主题 他觉得这对双语的孩子来说应该很正常 不过他还是帮他请求了ESL老师的协助 所以现在他上课有ESL老师帮忙,另外每周还有两次半小时的ESL课程 主要是加强speech的组织结构 老师说英文让她们教,我可以好好教他母语 拥有双语优势,不要轻易放弃 (原作者于 2011-11-18 05:57:49 重新编辑过)

谢谢各位妈妈 的经验 这样我就比较放心啰

这种情况可能会有 我妹住美国她的小孩在家讲台语跟广东话 幼稚园时在校讲英文 就是属于那种开口讲话比较慢的孩子 但是当他开始讲话了 会依照谈话对象区分应该用何种语言与你交谈 很有趣

我觉得还好耶 我住加拿大 我儿子主要是说英文 保母教他阿拉伯文 我们教他中文 2岁半 大部分的对话都三种都能说 这三种主要的其他的就只是单字 他还会一点西班牙话 法文 日文跟台湾话 都是看卡通看来的 说故事的定义是? 我跟他说过的故事他就会自己说阿 我觉得就是你跟他讲的话量得很大 大到一定程度就没问题 因为他英文是跟很多小朋友整天在一起说的 所以刺激量很大 在家讲中文 看中文卡通 学ㄅㄆ吗 他在家里说话 是中英文夹杂 跟保母说话是阿拉伯文 跟英文 他会自动切换 :D (原作者于 2011-11-19 17:38:12 重新编辑过)

应该是语言混淆的关係 我女儿早疗5年多了 上语言治疗5年多了 我也看过不少双语宝宝 更多是从国外回来的 其实被治疗师与心理师发现就是因为语言混淆问题 所以语言治疗师通常都会建议先给一种语言 等再大一点小孩能分辩清楚了再开始学第二种语言会比较好 好比国内 教育部也是提倡学龄前不要学美语一样

楼上妈妈 可是我家的儿科医师跟我们说学双语很好 他说小孩就像sponge,给什么就吸收什么,以后长大学习能力还不会像现在这样惊人 除非是有语言迟缓的问题才会让小孩只学ㄧ种 我遇过这样的小孩,当地政府还有派一个治疗师到小孩家里辅导 (原作者于 2011-11-20 14:54:38 重新编辑过)

其实我觉得一定有影响 因为双语小孩需要时间去归纳整理两种语言 尤其中文英文是两个完全不同系统的语言 而他们都是最本能的听大人说的方式在学习 并不像我们长大在学校是有系统的教学 所以会有语言混乱期是难免 但是今天我们是在美国,英文会是孩子将来主要语言 英文的社会资源也很多,就算发展稍慢也不用担心过度 我有一阵子曾经转成全英文,因为孩子不会表达,在学校有攻击行为(咬人) 等他过了那一阵子,我就又转回中文 我有印度朋友家里3种语言(并非像台语或客语的方言,他们是3种语言) 他也是说发现他女儿语言发展很慢,后来减成2种,状况就好很多 所以我相信多语对于初期语言发展速度是会有影响的 现在我的孩子中文比不上台湾的孩子,英文也比不上美国同龄的小孩 但是他才五岁多,大家才要开始正式学校的年纪,还有很多机会与时间可以catch up 而且他一跟上,就是两种语言 我儿子的中文学校也有很多老外送孩子来上双语班 学中文会是未来的趋势

谢谢 妈妈们的回应 他之前一开始上学也是会有 攻击行为 因为他说的 中文 大家都听不董

To pinky 妈妈 我们家儿子现在也是三岁多(三岁四个月)，我们在家也是全中文，今年开始明天上两个半小时的preschool，他开始上学已经三个多月了，他也是个比较慢说话的小孩，他的中文目前我是觉得进步很多了，会表达想要的东西，也会看书说些故事，可是英文方面还是有点慢，不过学校老师是说他现在在班上也有慢慢开口表达。我还是会想keep两边语言耶，放弃中文实在太可惜。

谢谢 Selena !这样听起来心情好很多 也不用放弃中文!!谢谢你喔

我女儿三岁半，也是双语宝宝，我们住台湾，在家跟爸爸说英文，我跟她说中文，但她的语言表达能力很好，中英文沟通都没问题，也会自己编故事。 不过，的确会有中英文夹杂的情况，我觉得这并不会影响语言的学习，而且愈大中英文夹杂愈少。她现在已经可以分辨出不同的人使用不同语言，碰到爸爸的朋友，她会转成英文，碰到妈妈的朋友，会自动说中文。

我们家也是双语，大儿子在2岁前不太讲话，中文英文都不开口。 2岁半带回台湾一次5个月中文就进步很快，回来美国后也是跟爸爸说中文但爸爸中文很烂所以就慢慢的学些英文。但会看着书说故事还有自己编的。 这个礼拜在奶奶家英文进步更快，我比较担心中文忘记看来明年要再回台湾一次。 在国外就会担心中文不会。

谢谢妈妈们喔 不知道是不是男生真的比较慢 !!

版妈，就我的经验男生有的时候的确慢点。不过双语的小孩一旦开始开口，一开始会夹杂着说，很快就会看人说话了。我家两个都在家说中文，英文都是上学才学的。老大个性比较文静，有把握了才开口。老二则是三岁就会跟老师问一堆问题。不过现在都小学四年级六年级了，中英文表达都很流畅，常常还担任新移民同学的翻译呢。 我自己的表姊是日侨嫁给加拿大白人，他儿子在家跟妈妈说日语跟爸爸说英文，小孩开口也是比较慢。不过到了后来就很流利。五岁上学直接上法语学校，现在各种语言都没问题。我大姑他们住在阿根廷，小孩也是西班牙语国语客家话。后来大点在学校又念了日文英文。现在每一种都很流利喔。版妈不要放弃跟他说中文的优势喔！